「いつでも授業参観」に多くの保護者の皆様が来校されました。子どもたちが元気に学習する様子を見ていただきました。朝の会や給食の時間も、ご覧いただきました。業間の時間には、今日から始まった「あいさつ運動」を３年生や５年生が階段や廊下で行い、活気のある「こんにちは」が響いていました。あいにくの雨模様で、学習予定を変更した学級もあったと思いますが、ご了承ください。明日２日目もご来校をお待ちしております。
２年生学年レク
昼休みに陸上部の解散式を行いました。２月から活動してきた陸上部が、大会の終了とともに、活動が終わりとなります。これまで共に練習を行い、きまりよく活動してきた５年生と６年生が音楽室に集まってこれまでの健闘を称えあいました。
全校朝会
６年生が校外学習で東京方面に出かけました。国会議事堂と日本科学未来館を見学しました。国会議事堂は、校外学習や修学旅行で見学に訪れている学校もたいへん多く、長い待ち時間ができましたがニュースによく映る議事堂内を見学しました。日本の政治の中心ということで緊張感もありましたが歴史ある建造物を見学することができました。午後には、日本科学未来館に移動し、世界に起きていることを科学的に体験しながら、グループでの活動を楽しみました。時間を守って決まりよく行動できてさすが６年生といった感じでした。秋の修学旅行が楽しみです。
印旛地区小学校陸上競技大会が、成田市の重兵衛スポーツフィールド中台陸上競技場で行われました。本校からも先日行われた第三部会の陸上競技大会で良い成績をおさめた５年生と６年生１名ずつ、２名が参加しました。２人ともみごと入賞をはたし、６年生の記録は新記録としてこの大会にこれからも残り、来年度から参加する選手の目標となります。おめでとうございます。
３年生が社会科の学習で市内めぐりに出かけました。印西市の様子をバスで移動しながら見て回りました。学校からは、印西市の北側を流れる利根川の様子を見ることができますが、印旛沼の様子や、千葉ニュータウンの様子、田畑の広がる様子などを見てきたようです。午前中いっぱいたっぷりと見学してきました。
１年生から４年生が５校時で下校したあとに、５・６年生が委員会活動に取り組みました。５月の活動について反省をし、６月の活動について確認したり、準備をしたりしました。１学期も折り返しとなります。仲間と力を合わせて活動を進めていけるようにとたくさん意見がでていました。
放送委員会
健康委員会
計画委員会
環境委員会
体育委員会
図書委員会
２年生で３校時と４校時にわかれて、栄養教室を行いました。給食センターの栄養士の方に来ていただいて、「元気になる食べ方を知ろう」と、バランスのよい食事の仕方について考えました。クロムブックで操作をしながら、食べ物の種類分けに取り組んでいました。
今年度初めての読み聞かせ「お話の花束」が午後の清掃のあとに行われました。地域のボランティアの方々にご来校していただいて、お話を聞かせてもらいました。朝からまとまった雨が降っていて、外で遊べず、教室で過ごすことが多かった一日でしたが、お話の世界にひたる時間となりました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。
１・３・５年生が交通安全教室を行いました。１年生は、安全な歩行の仕方や踏切の渡り方を、３・５年生は自転車の点検の仕方や安全な乗り方について学習しました。交通安全指導員の方々や教育委員会の先生方のお話を聞いて、しっかり学習することができました。
１年生
３年生
５年生
１校時に４年生が、総合的な学習で「木下の祭りと伝統芸能」について学習をしました。地域のお祭りにかかわりのある保護者の方にご来校いただいて、お話していただきました。今日のお話をもとに、これからさらに学習をすすめていきます。
今年度３回目のたてわり活動が昼休みに行われました。だんだん集まることに慣れてきて、活動の始まりがスムーズになりました。６月に行うスタンプラリー集会に向けて、１つのグループがさらにわかれてやり方を説明したり練習したりしました。グループの仲間と仲よく活動することができました。
午前中に６年生が「木下歴史散策」として、木下小学校の近辺を見学しました。今年も「木下まち育て塾」の皆様にご協力いただいて、「吉岡まちかど博物館」や「木下河岸跡」などの学校の周りにある歴史にまつわる史跡や建物を中心に徒歩で廻りました。３時間ほどの歴史探索を楽しみました。
６年生が理科の学習で、「人のからだのつくり」について、学習をしていました。グループごとに、人体模型に手で触れて、形や色を確かめ、他の部分との大きさの違いを感じているようでした。
2年生 算数
ものさしを使わずに10cmを作ることができるかな？指や物（消しゴム）を使って10cmの見当をつけました。10cmを作った後、友達と比べてみました。同じかな？
さて、10cmぴったり作れた人がいました。すごいですね。量感を捉えられていると便利ですよね。
１年生と２年生が学校たんけんをしました。２年生が１年生にそれぞれのお気に入りの教室を紹介してまわります。仲よく手をつなぎながら、離れないようにグループになって移動していました。２年生がそれぞれの場所でお気に入りの理由を発表すると、１年生が興味深げのに聞いていました。これからもますます仲よく活動できそうな様子でした。